Comprendre les tempéraments pour mieux faire grandir : le leadership vertueux

Tous étant appelés à la grandeur, comment mieux croître et faire croître ?

Cible(s) de la formation : Chef d'établissement, En reconversion, Parent, Professeur, Une oeuvre éducative

Durée : 1 à 2 journées

Présentiel

455€ par jour et par participant

À fixer avec le client

À déterminer avec le client pour les fomations en intra

Présentation

Un professeur, un directeur, un manager, sont des leaders. Dans leurs missions d’éducateurs, pour continuer à croître et à faire croître, ils ont à mieux vivre l’appel à la grandeur, celui qui leur est lancé et celui qu’ils lancent aux autres. Cela suppose d’approfondir la connaissance de son tempérament et de découvrir celui des autres, enfants ou collègues. De là peut se dégager un chemin de croissance personnelle fondé sur la pratique des vertus.

Cible(s) de la formation : toute personne en situation d’exercer une autorité ou qui souhaite devenir leader de sa vie par une meilleure connaissance d’elle-même.

Objectifs pédagogiques

  • Mieux comprendre les tempéraments de ses élèves et/ou collègues
  • Mieux se connaître, par l’identification de son tempérament
  • Identifier sa « vertu-défi » à travailler
  • Changer ses manières de faire grâce à un élan nouveau

Contenu de la formation

  • Eléments d’anthropologie réaliste
  • Découverte des tempéraments
  • Passage du test pour entrer dans la démarche personnelle et collective de la formation
  • Apprentissage des vertus par des apports et des mises en situation issues de la vie professionnelle de chacun

Méthodes et organisation​

  • Mises en situations
  • Échanges de bonnes pratiques entre pairs
  • Analyse collective des mises en situations
  • Alternance d’apports magistraux et de séquences interactives
  • Animation participative

 

Moyens et outils pédagogiques :

  • vidéo projecteur et paperboard
  • Mise à disposition de documents supports lors de la formation

 

Cette formation peut être mise en place dans le cadre d’un groupe de 7 à 16 participants.

Évaluation et attestation

A l’issue de la formation :

  • Une évaluation des acquis est réalisée (via un QCM, des exercices pratiques ou des questions orales), donnant lieu à la remise d’une attestation quelques jours après correction de celle-ci.
  • Un questionnaire de satisfaction permet d’évaluer son déroulement et le niveau de satisfaction des participants point par point.

Notre organisme de formation étant certifié Qualiopi, cette formation peut être intégralement prise en charge par votre OPCO.
Pour toute question à ce sujet, contactez Marie Calvar : marie.calvar@alte-academia.fr et 06 22 73 30 73.

Une éducation intégrale, unifiant le corps, le cœur et l’esprit, permet à chaque enfant d’atteindre sa plus haute dimension. En offrant une éducation de qualité qui inclut l'enseignement académique, l'édification morale et spirituelle, ainsi que l'éducation à l'intériorité et aux sens, nous posons les bases d'une société juste et vertueuse. Cette approche forme des individus complets et épanouis, capables de contribuer positivement à la communauté.

Bénéfices :

+ de dimensions d’apprentissage
+ d’ efficacité opérationnelle
+ de sens

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Afin de savoir si cette formation est adaptée à vos besoins/ aux besoins de vos salariés merci de nous contacter directement sur vos besoins spécifiques/ sur les besoins spécifiques de votre/vos salarié(s) par rapport à cette formation.
Référent handicap : Marie Calvar – marie.calvar@alte-academia.fr

Les journées de formation durent 7h avec une pause méridienne qui permet un temps de convivialité entre stagiaires et formateur. Apporter de quoi prendre des notes.

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